Training e-Training Facilitator

Melalui Training eTraining Facilitator ini diharapkan:

• Describe the e-trainer’s role as a facilitator of synchronous, asynchronous and blended learning
• Identify how to use adult learning concepts in an e-learning environment
• Use options for virtual introductions
• Use facilitation skills in an e-learning environment
• Promote learner interaction and participation
• Overcome pitfalls of facilitating e-learning
• Use trategies to deal with problem learners
• Complete planning steps for an e-learning event
• Identify steps to orient the learner to your technology

Materi Training eTraining Facilitator yang akan dibahas adalah :

1. Overview

• What is e-learning?
• Characteristics of synchronous, asynchronous and blended learning
• Methods for the best learning experiences for e-learners
• Steps in adult learning
• Use adult learning concepts in e-learning
• Assess your skills, manage your expectations

2. Virtual Introductions and E – Facilitators Roles

• Options for virtual introductions
• Think like a course designer, facilitating material designed by others
• E-facilitator roles
• Facilitation skills that translate from the classroom to e-learning

3. E- Facilitation Skills 

• How to give directions and set up learning activities
• How to compensate for lack of face-to-face contact
• Ten tools and tips to increase interaction and participation

4. E- Facilitation Questions and Facing

• Use questions effectively
• Are the concepts clear?
• How can e-learners use what is taught?
• Keep the pace alive
• Penugasan off-air dan opsi lainnya

5. Perangkap dan Solusi  E-Fasilitasi

• Perangkap dan cara mengatasinya
• Kapan berangkat dari naskah yang disiapkan
• Strategi Netiket dan pembelajar masalah

6. Bersiaplah untuk Memfasilitasi Acara E-Learning

• Populasi target: siapa di luar sana?
• Buat skrip acara atau peta jalan untuk acara pembelajaran
• Dapatkan materi untuk orang yang tepat
• Cara terhubung dengan pelajar virtual

7. Gunakan Teknologi untuk Keuntungan Terbaik

• Orientasikan pembelajar pada teknologi
• Gunakan alat untuk mempromosikan interaksi
• Mengetahui kemampuan dan batasan sistem
• Siapa yang tersedia untuk memecahkan masalah?
• Dukungan teknis untuk pembelajaran 24/7
• Mengevaluasi pelajar dan memantau kemajuan
• Umpan balik peserta: ajukan pertanyaan yang tepat
• Menyusun informasi umpan balik dan langkah selanjutnya

8. Sumber Daya dan Kesimpulan

• Jawaban untuk aktivitas
• Saran huruf dan bagan untuk papan tulis
• Glosari istilah e-learning
• Pertanyaan untuk diajukan pada masing-masing dari lima langkah pembelajaran orang dewasa
• Daftar pustaka buku, artikel dan situs web
• Indeks ke bahan
• Umpan balik pesertaTraining e-Training Facilitator